您现在的位置:现代文学 > 当代诗歌

云南教育(中学教师)杂志 日本感受大海

发布时间:2019-07-07 17:22编辑:本站原创阅读(88)

    云南教育(中学教师)杂志 日本感受大海

    云南教育(中学教师)杂志期刊级别:云南教育中学教师杂志基础信息:以宣传教育,服务基层为理念,《云南教育中学教师》继续完成《云南省教育厅政报》的宣传功能,刊登教育部、教育厅及云南省有关文件、领导讲话。 保留原《政报》栏目及内容,及时传达国家和省教育改革发展的方针、政策及最新动态,及时报道全省各地的教育新闻。

    云南教育中学教师杂志栏目设置:本刊主要栏目设有:前沿、回放、纵横、政令传真、聚焦等。

    云南教育中学教师杂志订阅方式:ISSN:1009-2099,CN:53-1011/G4,地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社。

    教育综合杂志社相关期刊云南教育·小学教师杂志云南教育·高教版杂志云南教育·视界时政版杂志云南教育·视界综合版杂志云南教育·中学教师杂志社投稿信息1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

    2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

    3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。

    文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。 外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

    4.文中的图、表应有自明性。

    图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。 5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。

    所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。

    未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。 6.来稿勿一稿多投。 收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。 重点稿件将送同行专家审阅。 如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。 7.来稿文责自负。 所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。

    对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。 作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。 8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

    9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。 10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

    云南教育·中学教师杂志编辑部征稿构建师生和谐发展的新平台《新课程背景下的小学数学教学法》学习体会《新世纪教师素养》学习提要透视语文公开教学中的浪费现象小议新课程理念下教师的讲精心设问构建师生互动学生成长平台小议《春笋》板书运用新理念实施新教学谈工程问题教学小学数学教学要重视学生质疑问难在科学教学中培养学生的探究能力《小稻秧脱险记》教学片断及评析园丁馨香走进《云南教育》感受编辑真诚教师假性成长及其成因:从教育行政角度分析提高英语词汇教学的有效性开展词汇教学的四点建议中学阶段常见英语词根和词缀以词句为抓手教读文本跟着香菱探红楼如何辨别文言虚词以的介词功能对《荷塘月色》主题思想的再揣想新课程背景下思想品德课教学改革探讨初中历史有效教学三部曲。

    上一篇:2019年度文化艺术和旅游研究项目信息化发展专项储备库 拟入库名单公示 教你如何挽回一段感情

    下一篇:没有了